„Ich möchte […] in vollem Ernst erklären, daß in der heutigen Welt sehr viel Unheil entsteht aus dem Glauben an den überragenden Wert der Arbeit an sich, und daß der Weg zu Glück und Wohlfahrt in einer organisierten Arbeitseinschränkung zu sehen ist. […] Dank der modernen Technik brauchte heute Freizeit und Muße, in gewissen Grenzen, […]
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[img:1tyc4ivb“[/img:1tyc4ivb“>In bester Zuversicht, dass auch eine wissenschaftliche, um Objektivität[/url:1tyc4ivb“> bemühte Herangehensweise (welche wir für gut halten) an die Frage „Universitäre Bildung für alle – ja oder nein?“ diese Frage positiv – oder zumindest nicht negativ – beantworten wird, möchten wir hier Argumente für und wider freien Universitätszugang (und staatliche Universitäten) sammeln. [b:1tyc4ivb“>Argumente für und wider […]
Wir finden, es bedürfte 1 klaren und nachhaltigen (und auch für Nicht-Studenten positiv erscheindenden) Forderung ähnlich dieser: JedeR (MaturantIn) sollte das Recht auf eine frei gewählte und hochwertige universitäre Ausbildung haben. Zur gut überlegten und breit gestützten Formulierung solch einer Forderung – und auch von gemeinsam getragenen Argumenten – würden wir ein Wiki ähnlich wie […]
[img:26to2xom“[/img:26to2xom“>Laut den Aussagen von Wissenschaftlern in einer Fernsehdokumentation von 2001 über dieses Evangelium wurde es schon früher entdeckt, jedoch von Kirchenmitgliedern versteckt (Gründe dafür kann man sich beim Lesen der Aussagen leicht selbst ausmalen) und nur durch Zufall wieder entdeckt. Wissenschaftler vermuten außerdem, dass das Thomasevangelium die Worte Jesu‘ am wahrheitsgetreuesten wiedergibt, weil Thomas Jesus […]