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[/img:1tyc4ivb“>In bester Zuversicht, dass auch eine wissenschaftliche, um Objektivität[/url:1tyc4ivb“> bemühte Herangehensweise (welche wir für gut halten) an die Frage „Universitäre Bildung für alle – ja oder nein?“ diese Frage positiv – oder zumindest nicht negativ – beantworten wird, möchten wir hier Argumente für und wider freien Universitätszugang (und staatliche Universitäten) sammeln.
[b:1tyc4ivb“>Argumente für und wider freien Universitätszugang (und [i:1tyc4ivb“>staatliche [/i:1tyc4ivb“>Universitäten):[/b:1tyc4ivb“>
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